Los Spam

Deteccion de Spam en el correo Electronico

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Explorador de Windows

Las siguientes direcciones le mostrará a través de videos el manejo del Explorador de Windows XP. Sólo debe dar clic en cada enlace.

Explorador de Windows: Parte I


Explorador de Windows: Parte II


Explorador de Windows: Parte III


Explorador de Windows: Parte IV


Explorador de Windows: Parte V


Explorador de Windows: Parte VI

Partes del Computador

Las partes de la computadora (aspecto físico: hardware), también llamadas dispositivos de entrada/salida (E/S), son todos aquellos artefactos electrónicos que observamos ilustrados en nuestra computadora.

CPU (Unidad Central de Proceso)

El CPU es una de las partes fundamentales del Hardware. Contiene los circuitos, los procesadores y las memorias que ejecutan las transferencias de información.

La unidad central de proceso (CPU), es un conjunto de circuitos electrónicos digitales encargados de recibir la información de los dispositivos de entrada/salida, procesarla y enviarla de nuevo a los dispositivos de entrada/salida, constituyéndose en la parte más importante del computador.

Pantalla o Monitor

Es un periférico de salida y en su superficie luminiscente es en la que se reproducen las imágenes. El monitor es el que mantiene informado al usuario de lo que está haciendo el computador en cada momento.

Las características de un monitor dependen de la calidad de la imagen y esta del número de píxeles que dispone y del número de colores que pueda mostrar.

Un monitor VGA muestra apenas 16 colores y una resolución de 640 x 480 (baja resolución). Un monitor SVGA llega hasta 16 millones de colores con resolución de 1280 x 1024 (altísima resolución).

Ratón o Mouse

Es un dispositivo de forma plana cuyo desplazamiento sobre una superficie lisa horizontal se refleja fielmente en el movimiento del cursor en la pantalla (o monitor) de visualización.

Existen mouse que funciona con un cable conectado al computador y los que operan sin cable y transmiten las órdenes por rayos infrarrojos (también llamado mouse inalámbrico).

Unidad de Disquetes

Las unidades de disquetes (o drivers de disquete) son dispositivos de entrada y salida que permiten el cargue y descargue masivo de información al computador, así como su almacenamiento y transporte.

Operan grabando y leyendo la información sobre la superficie de un disquete, modificando sus características magnéticas, por lo cual son un medio magnético.

Unidad (o Drive) de CD-Rom

Es la unidad encargada de leer un disco óptico, es decir de lectura mediante un rayo láser, no recargable utilizado para el almacenamiento de información en sistemas informáticos.
Las siglas de la expresión CD-Rom son Compact Disc Read-Only Memory que en español es disco compacto de sólo lectura.

Quemador (o Grabadora) de CD

Esta unidad no sólo lee los cd’s sino que permite grabar en ellos cualquier clase de información, utilizando un programa especialmente diseñado para esta función (Nero, Roxio CD Creator, etc.).

Unidad de DVD

Esta unidad se encarga de leer DVD (disco de video digital), que es un formato de almacenamiento de datos digitales, tiene una gran capacidad de almacenamiento. Permite guardar desde 4.5 GB (gigabytes) hasta 17 GB.

Teclado

El teclado es permite la comunicación con la computadora e ingresar la información. Es fundamental para utilizar cualquier aplicación.

El teclado más comúnmente utilizado tiene 102 teclas, agrupadas en cuatro bloques: teclado alfanumérico, teclado numérico, teclas de función y teclas de control.

Se utiliza como una máquina de escribir, presionando sobre la tecla que se quiere ingresar; algunas teclas tienen una función predeterminada que es siempre la misma, pero hay otras cuya función cambia según el programa que se esté usando. Amplía más la información sobre el Teclado (http://www.bloginformatico.com/el-teclado-de-una-computadora.php)

Tomado de: http://www.bloginformatico.com/partes-de-la-computadora-hardware.php

Pasos para encender el PC

Ergonomia

El estudio de la planeación y el diseño de ambientes de trabajo se conoce como Ergonomía. Es el conjunto de relaciones hombre-máquina, con el objetivo de conseguir un óptimo ambiente de trabajo.

Normas de Comunicación

La comunicación que se tiene a través de internet, ya sea Sincrónica o Asincrónica se deben tener en cuentas ciertas normas de comunicación. De clic en en esta dirección web http://www.eduteka.org/Netiqueta.php3 y conozca 10 normas de comunicación.

Seguridad Informática

¿Quién deja la casa abierta cuando sale, o permite que a ella ingresen cuántas personas lo deseen?

Precisamente de eso se trata la seguridad informática, de cuidad tanto el acceso a la información que guardamos en el equipo como, -a nivel institucional, personal o empresarial-, de vela porque la información que allí se genera no sea extraída con fines diferentes para los cuales fue realizada.
Hoy en día, con personas dedicadas a diseñar virus y programas para acceder a computadores ajenos se deben tomar muchas precauciones sin caer en la paranoia.

El lugar más vulnerable para casi todos los usuarios es el correo electrónico porque es la mayor víctima de acoso de los cracker. Por ese motivo las principales normas de seguridad deben ser de aplicación regular.

Algunas de estas normas son:

• No compartir la contraseña de acceso a la casilla de correo, ni mucho menos las claves de acceso a Internet que dan los bancos.
• No abrir correos de desconocidos y reconocerlos como spam.
• Cuando llegue un correo con archivo adjunto extraño de un conocido, verificar con la persona si él mismo fue enviado, antes de abrirlo.
• No permanecer horas y horas conectado a sitios donde se baja y comparte música.
• El estar conectado a esos lugares es equivalente a dejar la puerta de la casa abierta horas y horas.
• Disponer siempre de un antivirus confiable y actualizado para revisar los archivos traídos de otros equipos antes de correrlos en el propio, así como antes y después de navegar en Internet.

El tema de la seguridad ha dado lugar a sitios especializados donde se trata el tema y los visitantes se mantienen informados de las últimas novedades en materia de virus.
Algunos sitiso de interés son:

• Shell security
• Seguridad informática en Wikipedia
• Seguridad informática – Manuales e información
• Libro Electronico de Seguridad Informática y Criptografía.

Ambientes de Aprendizaje del C.I.S.M.

Recorrido de los Ambientes de Aprendizaje del área de Servicios en el Centro de Industria y Servicios del Meta.

Demo Plataforma BlackBoard

Si no conoce el manejo de plataforma lo invito a visitar los demos, de clic en la siguiente dirección http://sena.ucn.edu.co/estudiantes/index.html para ver la presentación del manejo correcto de la plataforma BlackBoard.

Estructura del Curso

Cronograma

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Sesión 1. Conociendo el computador e internet (Del 26 al 30 mayo de 2009)
• Identificar las partes físicas del computador y sus unidades de almacenamiento
• Conocer la forma correcta de encender y apagar el computador.
• Identificar el hardware y el software al utilizar las herramientas de la tecnología de información y comunicación.
• Identificar los navegadores de Internet
• Crear e identificar el correo electrónico.

Sesion 2. Correo electrónico como canal de comunicación (Del 1 al 8 de de junio 2009)
• Identificar los componentes básicos del ambiente Windows.
• Desarrollar habilidades en el manejo de carpetas.
• Identificar las medidas de unidad de información.
• Reconocer diferentes dispositivos de almacenamiento de datos.
• Identificar diferentes tipos de archivos.
• Comprimir y descomprimir archivos o carpetas
• Familiarizarse con los principios básicos del correo electrónico.
• Reflexionar sobre las normas de etiqueta en el manejo del correo electrónico.
• Adquirir habilidad en el manejo del correo electrónico

Sesión 3. Investigando en la red (Del 9 al 13 de de junio 2009)
• Identificar el ingreso a Microsoft Office Word
• Identificar los componentes básicos del Procesador de Textos.
• Reconocer la ventana principal del procesador de textos Microsoft Word.
• Reconocer los comandos para guardar un documento
• Identificar la preparación del documento
• Aplicar formato al documento (negrita, alineación, fuente, color fuente, configuración de página, Encabezado y Pie de Página)
• Utilizar la herramienta de Tablas para diseñar una planilla de notas
• Identificar los buscadores y metabuscadores
• Realizar una consulta a través de los buscadores

Sesión 4. Participando en la red (Del 13 al 20 de junio 2009)
• Identificar el ingreso a Microsoft Office Excel
• Identificar los componentes básicos de la Hoja de Cálculo.
• Reconocer la ventana principal del procesador de textos Microsoft Excel.
• Reconocer los comandos para guardar la hoja de cálculo
• Aplicar la funciones básicas utilizando fórmulas
• Diseñar la planilla de notas.
• Identificar los foros de discusión en el portal de SENA Virtual
• Reconocer los foros de discusión en el portal de Colombia Aprende
• Participar en los foros

Sesión 5. Socializando en la red (Del 20 al 26 de junio 2009)
• Identificar el ingreso a Microsoft Office PowerPoint
• Identificar los componentes básicos del Presentador de Diapositivas.
• Reconocer la ventana principal del Presentador de Diapositivas Microsoft PowerPoint.
• Identificar la preparación de la presentación de diapositivas.
• Identificar la comunicación sincrónica
• Realizar comunicación sincrónica con el grupo de trabajo.

BIENVENID@S!!

Reciba una calurosa bienvenida al Programa de Formación en el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, Alfabetización Digital 'A Que Te Cojo Ratón', prepárase para vivenciar una forma diferente de aprendizaje.

Este es un espacio que le permitirá el acercamiento al uso adecuado de las Tecnologías de Información y Comunicación, para mejorar las competencias de la comunidad educativa en particular y la comunidad en general, y permitir su incorporación en actividades productivas que contribuyan al progreso social, económico y tecnológico del país.

Queremos que los docentes sigan conociendo esta iniciativa y que cada vez más miembros de la comunidad educativa se vinculen y se genere una masa crítica de educadores que puedan producir un cambio significativo en la educación nacional con apoyo de las TIC.

Mucho ánimo!!! a partir de ahora será participe de este programa como docente de la Institución Educativa que representa.

Bienvenido "Colega Participante" Estamos seguros que la Campaña A que te Cojo Ratón es una oportunidad invaluable para que los maestros y maestras del país se incorporen a las tendencias que exige el mundo globalizado y comiencen a generar un cambio en sus procesos de enseñanza aprendizaje.